深圳清華實(shí)驗(yàn)學(xué)校
深圳清華實(shí)驗(yàn)學(xué)校，是清華大學(xué)在異地興辦的一所基礎(chǔ)教育學(xué)校，學(xué)校于2012年在年檢時(shí)，因?qū)W校舉辦者所占權(quán)益比例不符合法律要求以及存在一些需要整改的法律事項(xiàng)，市民管局責(zé)令學(xué)校予以整改。此類(lèi)被政府要求整改的學(xué)校全市有好幾所，深圳清華實(shí)驗(yàn)學(xué)校只是其中之一，但學(xué)校在三年整改期內(nèi)未能達(dá)到國(guó)有民辦學(xué)校的辦學(xué)法律要求。后由兩級(jí)政府多級(jí)職能部門(mén)成立工作組予以協(xié)調(diào)，清華方退出，由桃源居實(shí)業(yè)（深圳）集團(tuán)有限公司獨(dú)資辦學(xué)。
學(xué)校地址坐落在寶安區(qū)桃源居，依山傍海，鐘靈毓秀。所以被稱(chēng)為（桃源居中澳實(shí)驗(yàn)學(xué)校）現(xiàn)已改名為：深圳市桃源居中澳實(shí)驗(yàn)學(xué)校。
歷史發(fā)展 編輯本段
深圳清華實(shí)驗(yàn)學(xué)校于2002年春季開(kāi)始投入建設(shè)，2002年9月1日正式開(kāi)學(xué)。學(xué)校由深圳清華大學(xué)研究院、北京清華附中、清華附小和深圳航空城（東部）實(shí)業(yè)有限公司四家作為股東，為國(guó)有民辦體制，實(shí)行走讀、寄宿雙制管理的十二年一貫制實(shí)驗(yàn)學(xué)校。
深圳市桃源居中澳實(shí)驗(yàn)學(xué)校現(xiàn)因教育局規(guī)定，已經(jīng)取消了國(guó)際部（海外部），國(guó)際部設(shè)施將于2019.9月1號(hào)移交至民辦部使用。
辦學(xué)規(guī)模 編輯本段
學(xué)校總投資3.5億元，占地20余萬(wàn)平方米，建筑面積12萬(wàn)平方米，可容納7000名學(xué)生和700多名教職工。實(shí)行理事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，校長(zhǎng)由清華大學(xué)調(diào)派，理事會(huì)成員主要由清華大學(xué)及北京清華附中、清華附小的管理專(zhuān)家和政府主管部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)組成。截至2011年2月，學(xué)校在校師生超過(guò)7500人，成為珠三角地區(qū)乃至全國(guó)最大的民辦學(xué)校之一。
師資力量
學(xué)校有中學(xué)高級(jí)教師3人，小學(xué)高級(jí)教師1人，及由清華大學(xué)等10余位知名教授、學(xué)者組成專(zhuān)家顧問(wèn)委員會(huì)指導(dǎo)教學(xué)科研工作。
教學(xué)模式
學(xué)校實(shí)行科研興校戰(zhàn)略，與清華大學(xué)附中、附小共享教育資源，同步開(kāi)展教學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)。堅(jiān)持“以人為本”、“不拘一格降人才”的用人理念，面向海內(nèi)外高薪選聘高學(xué)歷、高職稱(chēng)教師，為實(shí)現(xiàn)“深圳一流，全國(guó)名?！钡霓k學(xué)目標(biāo)，配置最優(yōu)化的教育資源。深圳市桃源居中澳實(shí)驗(yàn)學(xué)校是一所寄宿制走讀雙制度學(xué)校，設(shè)有小學(xué)、中學(xué)、海外各部，實(shí)行國(guó)內(nèi)國(guó)際雙軌教育，國(guó)內(nèi)教育以向清華大學(xué)等知名大學(xué)輸送人才為己任，國(guó)際教育以IB項(xiàng)目為主，通過(guò)多元化的國(guó)際合作，培養(yǎng)國(guó)際型精英。
教學(xué)目標(biāo)
在良好的環(huán)境下，深圳清華實(shí)驗(yàn)學(xué)校確立“深圳一流，全國(guó)名校”的辦學(xué)目標(biāo)，致力培養(yǎng)既有世界眼光又有中國(guó)情懷的國(guó)家建設(shè)者和事業(yè)接班人。學(xué)校通過(guò)“精細(xì)化管理”、“個(gè)性化教育與服務(wù)”，以課堂教學(xué)為主陣地，推進(jìn)素質(zhì)教育。2009年起，學(xué)校系統(tǒng)引進(jìn)“美國(guó)鮑德里奇國(guó)家質(zhì)量獎(jiǎng)卓越績(jī)效評(píng)價(jià)準(zhǔn)則”，制定了“為社會(huì)提供優(yōu)質(zhì)、有特色、選擇性強(qiáng)的教育服務(wù)”的戰(zhàn)略，制定了“為社會(huì)提供優(yōu)質(zhì)、有特色、選擇性強(qiáng)的教育服務(wù)”的戰(zhàn)略，全面實(shí)施現(xiàn)代學(xué)校管理框架項(xiàng)目，不斷追求卓越。
教學(xué)實(shí)績(jī)
學(xué)校先后獲得“全國(guó)優(yōu)秀民辦中小學(xué)”、“全國(guó)德育科研先進(jìn)實(shí)驗(yàn)學(xué)?！薄ⅰ叭珖?guó)中小學(xué)思想道德建設(shè)活動(dòng)先進(jìn)單位”、“廣東省綜合實(shí)踐活動(dòng)樣本學(xué)?！薄ⅰ?/span>深圳市教育系統(tǒng)先進(jìn)單位”、“深圳市高考工作先進(jìn)單位”、“寶安區(qū)高考工作先進(jìn)單位”、“寶安區(qū)初中教學(xué)工作先進(jìn)單位”等稱(chēng)號(hào)。
辦學(xué)以來(lái)，學(xué)校始終將開(kāi)放辦學(xué)、擴(kuò)大交流作為學(xué)校發(fā)展的重要環(huán)節(jié)，先后與澳大利亞、英國(guó)、加拿大、韓國(guó)、馬來(lái)西亞等國(guó)教育部或?qū)W校建立定期互訪(fǎng)合作關(guān)系，并加強(qiáng)與港澳地區(qū)的相互學(xué)習(xí)，2010年被香港教育局授予開(kāi)辦港人子弟班資格。學(xué)校提供了多元的畢業(yè)選擇，2004年至2010年，學(xué)校除考入清華大學(xué)18人，北大2人外，另有一批學(xué)生被斯坦福大學(xué)、早稻田大學(xué)、俄羅斯列賓美術(shù)學(xué)院、香港大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、浙江大學(xué)等國(guó)內(nèi)外大學(xué)錄取。
2007年，學(xué)校晉升“廣東省一級(jí)學(xué)?！?，并成為七所深圳市現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)試驗(yàn)校唯一民辦學(xué)校代表；2008年，學(xué)校成為唯一入圍“寶安區(qū)質(zhì)量獎(jiǎng)”的參評(píng)學(xué)校；2009年榮獲“全國(guó)優(yōu)秀民辦中小學(xué)”稱(chēng)號(hào)；2010年，學(xué)校榮獲“寶安區(qū)質(zhì)量進(jìn)步獎(jiǎng)”；2011年，學(xué)校名列網(wǎng)大布的“2011民辦中小學(xué)排行榜（深圳）”榜首。
2013年，高中部的本科升學(xué)率（包括重本）除港臺(tái)班（已取消，不知是否會(huì)重新開(kāi)設(shè)）、國(guó)際部，達(dá)到了清華有史以來(lái)新高---30%（加上體育班、美術(shù)班、傳媒班）。
辦學(xué)特色 編輯本段
一、一條龍教育
一般學(xué)校也提“一條龍教育”，但多數(shù)是從學(xué)校有幼兒園、小學(xué)、初中、高中，15年一貫制這個(gè)角度上說(shuō)的，清華實(shí)驗(yàn)學(xué)校的“一條龍教育”，除了具備上述特征外，更重要的也是別的學(xué)校所不具備的意義在于：它使學(xué)生在寶貴的求學(xué)階段都能受到清華文化的熏陶，有利于學(xué)校形成鮮明的、自下而上一以貫之的德育主題——在清華懷抱中健康成長(zhǎng)，學(xué)生的理想人格、自信心和責(zé)任感以清華為標(biāo)高被更早地喚醒和激發(fā)，學(xué)生的文明禮儀、行為習(xí)慣以清華人的標(biāo)準(zhǔn)被盡早地規(guī)范，清華精神使學(xué)生受益終生。
二、國(guó)際教育與特長(zhǎng)教育
“國(guó)際教育”和“特長(zhǎng)教育”是清華實(shí)驗(yàn)學(xué)校的核心競(jìng)爭(zhēng)力之所在，不僅吸引了國(guó)內(nèi)和國(guó)際優(yōu)質(zhì)教育資源來(lái)合作辦學(xué)，有利于提升學(xué)校的辦學(xué)層次，擴(kuò)大學(xué)校的國(guó)際影響，促進(jìn)多元文化的交流，更重要的是，它們?yōu)閷W(xué)生畢業(yè)以后進(jìn)入國(guó)內(nèi)和國(guó)際名牌學(xué)校、名牌專(zhuān)業(yè)，為教師出國(guó)考察和學(xué)習(xí)開(kāi)辟了一個(gè)優(yōu)質(zhì)的出海口和綠色通道。
三、與社區(qū)結(jié)合的教育
學(xué)校地處深圳最大社區(qū)，“與社區(qū)結(jié)合的教育”不僅彌補(bǔ)了現(xiàn)有課程資源的不足，有利于形成新的校本課程，強(qiáng)化家長(zhǎng)的責(zé)任，形成教育的合力；有利于整合魚(yú)龍混雜的教育培訓(xùn)市場(chǎng)，平衡家長(zhǎng)需求與學(xué)校規(guī)定之間的矛盾，提升師德師風(fēng)，同時(shí)也使社區(qū)因?yàn)閷W(xué)校的反哺而增添文化活力，“學(xué)習(xí)共同體”的和諧互動(dòng)互補(bǔ)功能使雙贏(yíng)局面持續(xù)出現(xiàn)。
四、名師工程
一般學(xué)校也提“名師工程”之類(lèi)，清華實(shí)驗(yàn)學(xué)校的“名師工程”不是停留在口頭上，而是一種現(xiàn)實(shí)的內(nèi)在的迫切需求和嚴(yán)密的制度、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牟僮饔袡C(jī)結(jié)合的產(chǎn)物。教師招聘上是百里挑一，程序嚴(yán)謹(jǐn)；培訓(xùn)上是竭盡所能，求真務(wù)實(shí)；使用上是用人唯賢，能上能下?！翱裆炒当M始到金”是這個(gè)特色的明顯特征。
五、精細(xì)化管理
精細(xì)化管理在清華實(shí)驗(yàn)學(xué)校不是一個(gè)時(shí)髦的詞匯，而是一種內(nèi)在的要求，因?yàn)閷W(xué)校太大，人管人管不過(guò)來(lái)，必須是制度化的、精細(xì)化的管理。管理權(quán)力不斷下移，將管理責(zé)任細(xì)化、量化、標(biāo)準(zhǔn)化，人人都管理、處處有管理、事事見(jiàn)管理是這個(gè)特色的顯性特征；精在事前、細(xì)在過(guò)程是這個(gè)特色的內(nèi)在精華，也是學(xué)校群體的文化心態(tài)和行為共識(shí)。
校園環(huán)境 編輯本段
學(xué)校位于深圳市寶安區(qū)桃源居，占地面積18.16萬(wàn)㎡，建筑面積約12.31萬(wàn)㎡。學(xué)校依山而建，建筑樓群莊重典雅，環(huán)境優(yōu)美宜人，學(xué)校綠化率100%。
招生政策 編輯本段
優(yōu)惠招生
深圳清華實(shí)驗(yàn)學(xué)校是清華大學(xué)異地創(chuàng)辦的唯一一所基礎(chǔ)教育學(xué)校，作為百年清華與特區(qū)深圳的結(jié)晶，本著提升特區(qū)城市形象、打造特區(qū)教育強(qiáng)市以及每年為清華大學(xué)等重點(diǎn)院校培養(yǎng)輸送一批優(yōu)秀人才的辦學(xué)宗旨，學(xué)校按照公立收費(fèi)及優(yōu)惠收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，招收一批品學(xué)兼優(yōu)的中考學(xué)生。深圳清華實(shí)驗(yàn)學(xué)校高中部（含高一年級(jí)）正常招生收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：3萬(wàn)元/學(xué)年（包含學(xué)雜費(fèi)、伙食費(fèi)、住宿費(fèi)、服裝費(fèi)等所有費(fèi)用），曾設(shè)優(yōu)惠招生政策及條件如下：
1面向深圳、側(cè)重寶安區(qū)招收幾十名公立收費(fèi)學(xué)生。中考填報(bào)志愿時(shí)需要注明申請(qǐng)公立收費(fèi)學(xué)位，學(xué)校將按申請(qǐng)公立收費(fèi)學(xué)位的學(xué)生中考成績(jī)擇優(yōu)錄取。
2考生中考成績(jī)加5分后達(dá)到深圳市重點(diǎn)中學(xué)（深圳中學(xué)、深圳外國(guó)語(yǔ)學(xué)校、深圳實(shí)驗(yàn)學(xué)校）錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)，收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)與市公立重點(diǎn)中學(xué)相同。
3考生中考成績(jī)加3分后達(dá)到寶安區(qū)重點(diǎn)中學(xué)（寶安中學(xué)）錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)，收費(fèi)將適當(dāng)優(yōu)惠。
特色招生
學(xué)校作為清華大學(xué)的藝術(shù)教育基地、科技教育基地、美術(shù)學(xué)院生源基地、體育特長(zhǎng)生培養(yǎng)基地，將有針對(duì)性的為清華大學(xué)培養(yǎng)特殊人才，為此，學(xué)校將招收聲樂(lè)、器樂(lè)、舞蹈、體育、美術(shù)、科技等專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)生。
美術(shù)特長(zhǎng)班
為給清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院及其它高等藝術(shù)院校輸送及選拔學(xué)業(yè)優(yōu)秀同時(shí)又熱愛(ài)設(shè)計(jì)、美術(shù)和理論研究的藝術(shù)生源。深圳清華實(shí)驗(yàn)學(xué)校高一美術(shù)特長(zhǎng)班每年都會(huì)招收幾十名中考學(xué)生，美術(shù)班采取專(zhuān)業(yè)課和文化課并重的教學(xué)模式，專(zhuān)業(yè)課由清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院資深教授親自主持教學(xué)，文化課由經(jīng)驗(yàn)豐富的教師嚴(yán)格按照國(guó)家教學(xué)大綱要求進(jìn)行授課。學(xué)校提供最佳的專(zhuān)業(yè)與文化教學(xué)條件和優(yōu)質(zhì)的生活保障，為清華美院以及國(guó)內(nèi)外其他高等藝術(shù)院校培養(yǎng)輸送專(zhuān)業(yè)課、文化課兼優(yōu)的學(xué)生，為國(guó)家培養(yǎng)高水平、高層次的美術(shù)和設(shè)計(jì)人才。深圳清華實(shí)驗(yàn)學(xué)校高三美術(shù)班畢業(yè)學(xué)生參加清華美院組織的專(zhuān)業(yè)課測(cè)試入圍者，參加全國(guó)文化課統(tǒng)考。本著公正、公平、公開(kāi)的原則，在同等條件下優(yōu)先錄取。此外，根據(jù)與清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院有關(guān)協(xié)議約定，高三美術(shù)畢業(yè)班優(yōu)秀學(xué)生可以參加清華美術(shù)學(xué)院舉辦的各類(lèi)專(zhuān)門(mén)招生活動(dòng)，如：清華大學(xué)每年寒假舉辦的“全國(guó)中學(xué)生文化藝術(shù)冬令營(yíng)”美術(shù)專(zhuān)業(yè)測(cè)試，測(cè)試成績(jī)優(yōu)秀者可獲清華學(xué)和清華美院聯(lián)合頒發(fā)“藝術(shù)設(shè)計(jì)及美術(shù)水平合格證”，直接參加全國(guó)文化課統(tǒng)考，其文化課選考科目（文史類(lèi)或理工類(lèi)）相當(dāng)于省控制的重點(diǎn)院校調(diào)檔分?jǐn)?shù)線(xiàn)者即可被清華美院錄取。
體育特長(zhǎng)生（射擊隊(duì)）
具有悠久體育傳統(tǒng)、曾提出“為祖國(guó)健康工作50年”口號(hào)的清華大學(xué)，發(fā)揮大學(xué)、附中、附小、深圳清華實(shí)驗(yàn)學(xué)校等一條龍教育資源整合的優(yōu)勢(shì)，積極探索體育教育結(jié)合的培養(yǎng)模式。作為探索中國(guó)競(jìng)技體育舉國(guó)體制的有益補(bǔ)形式，作為探索適合中國(guó)國(guó)情的培養(yǎng)高素質(zhì)高水平優(yōu)秀競(jìng)技體育人才的新途徑。清華大學(xué)的射擊隊(duì)、跳水隊(duì)、賽艇隊(duì)等高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)的成立標(biāo)志清華的競(jìng)技水平邁上了一個(gè)新臺(tái)階。清華大學(xué)經(jīng)國(guó)家體育總局和射擊射箭運(yùn)動(dòng)管理中心批準(zhǔn)，可以以學(xué)校的名義參加全國(guó)成年射擊比賽。射擊運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)是不需要整天訓(xùn)練，每天二三個(gè)小時(shí)也就可以了，其它時(shí)間讀書(shū)學(xué)習(xí)，有利于調(diào)節(jié)訓(xùn)練提高效率。運(yùn)動(dòng)員的文化素質(zhì)高了，有利于提高運(yùn)動(dòng)水平。有了名牌大學(xué)的學(xué)歷，優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員退役也無(wú)后顧之憂(yōu)。因此清華射擊隊(duì)隊(duì)員基本由入學(xué)的現(xiàn)役運(yùn)動(dòng)員和學(xué)校自己培養(yǎng)的運(yùn)動(dòng)員組成。
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